door Inge Adriaenssens | jun 4, 2023 | Uncategorized
Vanuit mijn kennis rond prikkelverwerking, ook wel sensorische integratie genoemd, kon ik als mantelzorger van mijn vader veel signalen opvangen over hoe het met hem ging en hoe ik al dingen kon voorzien om met zijn minder en minder kunnen om te gaan voordat het een...
door Inge Adriaenssens | mei 14, 2023 | Ouders, Professionals, Uncategorized, Volwassenen
Iedere persoon met autisme is anders, zoals ook elke mens anders is. Alle mensen met autisme hebben andere talenten en ook last van andere dingen. Ze hebben ook een andere sensorische informatieverwerking. Als je aan de slag wil gaan met hun sensorische...
door Inge Adriaenssens | feb 13, 2023 | Professionals, Uncategorized
Aandacht hebben voor een sensorisch vriendelijke klas is belangrijk aangezien we allemaal prikkels moeten verwerken. Bovendien doet iedereen dat een beetje anders waardoor we geen standaardrecept kunnen geven maar wel aandachtspunten. Het creëren van een sensorisch...
door Inge Adriaenssens | sep 24, 2022 | Uncategorized, Volwassenen
Overprikkeling treedt op wanneer er voor jou meer prikkels zijn dan je verwerkt krijgt. Het wordt problematisch op het moment dat je er last van krijgt en niet meer weet hoe je terug rust vindt. Hoe reageert iemand die overprikkeld is? Er is geen standaardreactie. Er...
door Inge Adriaenssens | apr 14, 2022 | Ouders, Professionals, Uncategorized, Volwassenen
1. We moeten allemaal prikkels verwerken! Zowel jij die dit leest als alle andere mensen om je heen, jong of oud, moeten prikkels verwerken. Zie je de tekst? Hoor je muziek? Voel je hand die toetsen aanraakt? Ruik je parfum? Voel je je benen bewegen? Voel je de...
door Inge Adriaenssens | apr 7, 2022 | Professionals, Uncategorized
Kinderen vinden het fijn om de wereld te verkennen met hun zintuigen. Ze doen dat via kijken, luisteren, aanraken, proeven, ruiken en bewegen. Je doet kinderen dus een plezier met het aanbieden van sensorisch spel in je klas of in je praktijk. Daarnaast is het ook...
